Studierfähigkeit erlangen
Unsere Oberstufe – mit dem Ziel des Abiturs und der damit verbundenen Studierfähigkeit – setzt sich aus der Einführungsphase und den zwei Jahren der Qualifikationsphase zusammen, wie jede andere Oberstufe auch – aber was macht uns besonders?
Guter Übergang auch für alle Neuen
Wir freuen uns, wenn Schülerinnen und Schüler von anderen Schulen zu uns in die Oberstufe kommen! Deshalb erleichtern wir in der Einführungsphase den Übergang vom Klassenverband zum reinen Kurssystem in der Qualifikationsphase, indem wir ihnen Mentorinnen und Mentoren an die Seite stellen, die die schon aus der Mittelstufe bekannten Klassenlehrertätigkeiten wahrnehmen. Viele Kurse laufen weiter im „Klassensystem“, d.h. dort sitzen immer dieselben Schülerinnen und Schüler zusammen.
Starkes Beratungsteam
Jedem Oberstufenjahrgang ist ein Team von zwei engagierten und erfahrenen Beratungslehrkräften zur Seite gestellt. Sie leiten wie Lotsen durch die Oberstufe und sind Ansprechpartner für alle Schullaufbahnentscheidungen und viele persönliche Fragen.
Umfangreiches Fächerangebot
Wir bieten alle Fächer an, die regulär zu einer gymnasialen Oberstufe gehören. Darüber hinaus kann Spanisch als neue sowie unter bestimmten Voraussetzungen auch Türkisch als fortgeführte Fremdsprache angewählt werden. Im künstlerisch-musischen Bereich bieten wir neben Musik und Literatur die Teilnahme an der Elly-Big-Band als instrumentalpraktischen Kurs an. Im geisteswissenschaftlichen Bereich ist das Fach Psychologie seit vielen Jahren im Angebot. Naturwissenschaften, Informatik und das Fach Technik schärfen unser Profil als MINT-Schule. Zudem können auch Fächer in Kooperation mit anderen Schulen angewählt werden, z.B. Japanisch.
Fördern und fordern
In der Einführungsphase gibt es bei uns die Möglichkeit, Vertiefungskurse in den Fächern Deutsch, Mathe und Englisch zu belegen. In Projektkursen der Q1 führen wir Schüler und Schülerinnen an das praktische wissenschaftliche Arbeiten heran, z.B. im Rahmen eines gewässerökologischen Projektkurses oder eines Film- Projektkurses. Um Kritikfähigkeit zu fördern, nehmen unsere Schülerinnen und Schüler beispielweise am Wettbewerb „Jugend debattiert“ teil. Methoden- und Projekttage unterstützen die Schülerinnen und Schüler bei ihrer Arbeit und bieten immer wieder Möglichkeiten, ihre Talente auszuprobieren. Bei der Studien- und Berufswahl werden alle nach Kräften durch unsere Beraterinnen und Berater, die „Talentscouts“ der Uni Duisburg-Essen und die IHK unterstützt. Eine Kooperation mit Mitsubishi Hitachi ermöglicht qualifizierte Ausbildungsplätze.
Studienfahrten
Unsere Studienfahrten führen in das europäische Ausland: Barcelona, Sorrent, Istanbul und London sind Lernorte, die den Schülerinnen und Schülern als lebendige und bereichernde Erfahrung ihrer Schulzeit in Erinnerung bleiben.