Internationale Vorbereitungsklassen
Am Elly-Heuss-Knapp-Gymnasium werden seit vielen Jahren Kinder mit aktueller Zuwanderungsgeschichte unterrichtet: Über die Teilnahme am Projekt „Zusammen“ in den Jahren 2015 bis 2017 gelang besonders gut der strukturierte Einstieg in die Arbeit mit Kindern, die vorrangig aus Kriegsgebieten stammen. Diese Arbeit wurde in einem multiprofessionellen Team zusammen mit einer Sozialpädagogin gestaltet. Aufgrund einer städtischen Umstrukturierung erhält die Schule seit 2016 Zuweisungen von älteren Kindern ab der Jahrgangsstufe 8. Um eine optimale Vorbereitung auf den Quereinstieg in das deutsche Schulsystem zu bieten, absolvieren die Schülerinnen und Schüler eine mindestens zweijährige Erstförderung, die in unseren drei internationalen Vorbereitungsklasse beginnt.
Neben der Alphabetisierungsklasse 9g werden in den Klassen 9f und 9e die Voraussetzungen geschaffen, um Schülerinnen und Schülern am Ende der Erstförderung mindestens die Chance bieten zu können, einen dem Hauptschulabschluss nach Klasse 9 vergleichbaren Abschluss zu erwerben. Hierfür ist nicht nur die Schwerpunktförderung in der deutschen Sprache zentral, sondern auch der Erwerb von Basiskompetenzen in allen Fächern – unseren internen Lehrplänen, welche am Abschlussziel orientiert sind, folgend. Daher wird von Beginn an eine Stundentafel unterrichtet, die den Schülerinnen und Schülern auch ermöglichen soll, über Teilintegrationen und schließlich Vollintegrationen in den Regelklassen unserer Schule zu verbleiben.
Gelingt dies aufgrund der heterogenen Voraussetzungen nicht, sind der Schulabschluss und die Fortsetzung der Bildungslaufbahn an einem Berufskolleg vorrangige Ziele. Die Schülerinnen und Schüler werden intensiv individuell beraten und begleitet, um eine möglichst passende Wahl bei der Eingliederung in das Regelschulsystem zu treffen.