In dem Video unten geht es um das Projekt REDI School am Elly-Heuss-Knapp Gymnasium. Schüler:innen lernen zu programmieren und präsentieren ihre Ergebnisse.

Am 12.11.2021 findet der alljährliche MINT-Tag an unserer Schule statt. Schülerinnen und Schüler aus der 4. Klasse verschiedener Grundschulen im Kreis Duisburg besuchen an diesem Tag die weiterführende Schule und bekommen Einblicke, wie es nächstes Jahr für sie weitergeht.

Nach einer kurzen Begrüßung durch Schulleiter Holger Rinn geht es für die Grundschülerinnen und Grundschüler in die Workshops. Zwei von sieben unterschiedlichen Workshops dürfen die Kleinen im Laufe des Tages besuchen. Dazu zählt unter anderem der Robotik Workshop, in dem die Kinder Roboter zum Leben erwecken. Außerdem können die Kids in anderen Workshops sägen und bohren oder mit einem Gasbrenner Flammen zum Leuchten bringen. Wer gerne digital arbeitet, kann in einem Informatik Workshop seinen ersten kleinen Mini Computer programmieren. Alle die, die Hunger haben, können mit dem Schulbäcker unserer Schule Plätzchen backen.
Aber auch für alle anderen gibt es nach den spannenden Workshops etwas zu essen. Ein gemeinsames Mittagessen in der Mensa darf natürlich nicht fehlen. Abgerundet wird das Programm mit einer Führung durch die Schule, bei der die Kinder sehen, wie groß so eine weiterführende Schule im Gegensatz zu ihrer Grundschule ist.
Wir hoffen, dass alle Beteiligten viel Spaß hatten und einen Eindruck von der Schule erhalten haben. Wir freuen uns schon auf die nächste Ausgabe im nächsten Schuljahr. Danke an alle, die sich an dem Tag eingesetzt haben und ein besonderer Dank an Sebastian Loose, der die Veranstaltung organisiert hat.

Im Rahmen einer Übergabe am Donnerstag, den 11.11.2021 spendete der Lions Club Concordia 50 WLAN Ports und 50 Internetzugänge, um bedürftige Schülerinnen und Schüler sowie die Schule selber auszustatten.

von links nach rechts: T. Dickmann (Digitalisierung Elly-Heuss-Knapp Gymnasium), H. Rinn (Schulleiter), Haken (Schüler 7c), Noha (Schülerin 7c), Adnan (Sch+ler 7c), A. Angerheuser-Reuter (Präsidention Lions Club Concordia), Sena (Schülerin) S. Loose (Klassenlehrer)

An unserer Schule wird Digitalität groß geschrieben. Anfang dieses Jahres startete das Pilotprojekt „iPad Klasse“ und wurde im Sommer zum Projekt „iPad Stufe“ ausgeweitet. Alle Schülerinnen und Schüler der Stufe 7 arbeiten zurzeit mit iPads. Doch die Geräte allein können ohne die nötige Infrastruktur nicht umfassend genutzt werden. Sowohl in der Schule als auch bei manchen Schülerinnen und Schülern zu Hause ist ein ausreichender Internetzugriff nur wenig bis gar nicht vorhanden.

Der Lions Club Concordia ist einer der Clubs, die unter der Dachorganisation Lions Club International zusammengefasst sind. Das Motto der einzelnen Clubs ist „We Serve“ – „Wir helfen da, wo Hilfe gebraucht wird“. Aufgrund des Bedarfs an unserer Schule entschied sich der Lions Club Duisburg Concordia, der sich unter anderem auf den Bereich digitales Lernen konzentriert, der Schule zu helfen. Zu den bereits installierten WLAN Ports, spendet der Club nun 50 WLAN Ports die in erster Linie von bedürftigen Kindern genutzt werden. Die neuen Ports sollen dafür sorgen, dass diese Kinder auch zu Hause digital weiterarbeiten können, ohne Benachteiligung gegenüber anderen Kindern, die bereits einen funktionierenden Internetzugang haben. Die restlichen Ports werden im Bereich der Sporthalle montiert werden, damit auch dieser Bereich digital ausgestattet ist.

Da ein WLAN Port alleine noch kein Internet produziert, spendet der Lions Club Concordia Duisburg zusätzlich noch 50 Internetzugänge. Die Telekom hat für Schulen einen Sondertarif ins Leben gerufen, der es den Bedürftigen ermöglicht, die Finanzierung der SIM-Karten für ein Jahr lang sicher zu stellen.

Ausgestattet mit den neuen WLAN Ports an der Schule und bei den Schülerinnen und Schülern zu Hause ist ein weiterer Schritt im Projekt „iPad Schule“ erfolgt. Auch im Hinblick auf einen erneuten möglichen Lockdown werden die WLAN Ports zu Hause die nötige Infrastruktur für die sozial benachteiligten Kinder schaffen.

Am 29.09.2021 und 30.09.2021 trafen sich die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 8 in Duisburg Hamborn, um an der diesjährigen Potenzialanalyse teilzunehmen.

An diesen Tagen wurden die Poten­ziale der Schüler­innen und Schüler analy­siert, um sie in ihrer indivi­duellen Berufs- und Studien­wahl zu unter­stützen. (Die Poten­zialana­lyse soll keine Berufs­empfeh­lung bieten, sondern vielmehr die Selbst­refle­xion und -orien­tierung der Jugend­lichen stärken, um eine fun­dier­te Laufbahn ein­schla­gen zu können.)

Die Schülerinnen und Schüler durchliefen in Kleingruppen verschiedene Szenarien. Beispielsweise mussten sie einen Schrank zusammen bauen, einen Mordfall aufklären, einen Kassenbericht analysieren oder bei einem Unfall helfen. Die Aufgaben wurden im Team erledigt.

Hierzu finden im An­schluss ausführ­liche Aus­wertungs­gesprä­che statt, zu denen die Eltern herzlich einge­laden sind.