Sicher und selbstbestimmt in der digitalen Welt
Das Elly-Heuss-Knapp-Gymnasium gewährt dem Regierungspräsidenten Thomas Schürmann einen Blick in die Zukunft.
Vergangenen Montag besuchte der Regierungspräsident Thomas Schürmann das Elly-Heuss-Knapp-Gymnasium, um sich über dessen Bemühungen zu informieren, Schülerinnen und Schülern den sicheren Umgang mit digitalen Medien beizubringen.
Wie ein emsiger Bienenstock summt die Aula des Elly-Heuss-Knapp-Gymnasiums kurz vor dem Eintreffen der Gäste. IPads werden aufgeklappt, die Stellwände schnell noch gerichtet und die Programme gestartet, die sie gerne zeigen möchten. Im Blick der informatorische Unterricht der fünften und sechsten Klassen. Das Gymnasium hat sich zur Aufgabe gemacht, seinen Schülerinnen und Schülern eine Grundbildung mit auf den Weg zu geben, damit sie sich in der immer weiter digitalisierten Welt zurecht zu finden. Dafür arbeitet es auch mit den umliegenden Grundschulen zusammen. Unter der Koordination des Leitenden Regierungsschuldirektors Klaus Killich und in Zusammenarbeit mit der RWTH Aachen, der Bergischen Universität Wuppertal und dem Schulministerium NRW arbeiten die Grundschulen aus dem Umfeld des Elly-Heuss-Knapp-Gymnasiums daran, Schülerinnen und Schülern einfaches Programmieren mit Programmen wie Beebots, Scatch und Calliope näher zu bringen.
Als Lohn für ihre Fortschritte erhalten die Grundschüler den kleinen digitalen Führerschein, am Elly erwerben sie dann den großen digitalen Führerschein. Unterstützt werden die Gymnasiasten durch die ReDI School of Digital Integration.
Vor allem aber macht es den Schülerinnen und Schülern jede Menge Spaß. Das wird auch dem Regierungspräsidenten und Astrid Neese, der beigeordneten für Bildung, Arbeit und Soziales der Stadt Duisburg, klar, als sie mit der Sechstklässlerin Ferhan Süeda Sisman über ihr selbstprogrammiertes Computerspiel reden. Der Stolz ist Ferhan deutlich anzuhören. Thomas Schürmann nimmt sich die Zeit, sich wirklich jeden Schülerbeitrag anzusehen.
Aber das Elly möchte nicht nur die Begeisterung für die digitalen Medien wecken, sondern auch sehr deutlich auf die Gefahren hinweisen. So ist der Umgang mit sozialen Medien ein sehr zentraler Baustein des Lehrplans. Zudem hat sich schon vor vier Jahren ein engagiertes Team aus Schülerinnen und Schülern der neunten Klassen zusammengefunden, um im Rahmen des Präventionsprojektes Netpiloten des BZgA jüngere Schülerinnen und Schüler über den problematischen, exzessiven Medienkonsum aufzuklären.
Gruppenfoto: Von links nach rechts: Laura Voss (ReDI), Tamara Graz Schulleiterin GGS Sandstraße, Daniel Keller ((Informatiklehrer Elly), Holger Rinn (Schulleiter Elly), Thomas Schürmann Regierungspräsident, Sebastian Loose (Lehrer Elly), Astrid Neese, Kathrin Höffken von der BR, Klaus Killich, Peter Sondermann (stellv. Schulleiter Elly)