Digitales Lernen

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Lernen macht Spaß

Unser Ziel ist es, unsere Schülerinnen und Schülern zu kompetenten und auch durchaus kritischen Usern der neuen Medien zu erziehen. Wir möchten sie einerseits auf die digitale Arbeitswelt vorbereiten, andererseits bieten Apps und Lernprogramme einen unschlagbaren Vorteil: Lernen mit digitalen Medien macht Spaß und erhöht das Interesse und die Beteiligung unserer Schülerinnen und Schüler. Deshalb aktualisieren wir ständig sowohl unsere Hard- und Software wie auch unser Know-How. Datenschutz schreiben wir bei all unseren Aktivitäten groß.

Ausstattung
Computer gibt es schon seit langem bei uns: Sie stehen in jedem Klassenraum und werden zusammen mit Beamer und Soundanlage in unseren Unterrichtsstunden eingesetzt. So können zum Beispiel Schülerarbeiten präsentiert werden, Lernergebnisse festgehalten, recherchiert oder Aufgaben gestellt werden. Smart-TVs, Computerräume und weitere PC-Arbeitsplätze ergänzen das Angebot.

Tablets
Unser Ziel ist es, alle Klassen mit Tablets auszustatten. Digitale Schulbücher würden die Schultasche sehr viel leichter machen und die Kinder hätten alle benötigten Informationen, Tools und Apps zentral in einem Gerät zur Hand.

Digitales Klassenbuch
Klassenbuch, Prüfungsplanungen, Vertretungsplan – all dies erfolgt bei uns digital. So ist der Stunden- und Vertretungsplan von allen Schülerinnen und Schülern über das Smartphone abrufbar. Auch Eltern können hier problemlos Einsicht erhalten.

IServ
IServ ist eine sehr leistungsfähige Lernplattform: Hier erfolgt unser gesamter E-Mail-Austausch, Aufgaben werden gestellt und geprüft, Lernergebnisse in Ordnern festgehalten, so dass Schülerinnen und Schüler jederzeit darauf zugreifen können. Der Kalender erlaubt zudem einen Überblick über alle wichtigen Termine.

Moodle
Mit Moodle gestalten wir Unterricht ebenso wie Lernerfolgsüberprüfungen. Kurze Umfragen helfen uns Lehrkräften bei der Evaluation unseres Unterrichts. Schülerinnen und Schüler können zudem mit Moodle selbstständig Aufgaben bearbeiten und erhalten direkt ein Feedback.