Am 24.04.2024 fand im Rahmen des Projektes „Informatische Grundbildung in der Primarstufe und in der Jahrgangsstufe 5 gestalten“ im Vormittagsbereich ein Code-Day für die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 4 an der GGS Humboldtstraße statt.

Ziel des Projektes ist es, bereits Grundschulkinder im Rahmen des Sachunterrichtes mit informatorischen Inhalten spielerisch in Kontakt zu bringen, um sie so für diesen Bereich zu begeistern. Dieses Projekt findet in verschiedenen Verbünden (Grundschule – weiterführende Schule) in NRW statt. Dabei ist den einzelnen Verbünden die Gestaltung des Projektes selbst überlassen. Das EHKG hat sich gemeinsam mit den beteiligten Grundschulen (GGS Humboldtstraße und GGS Am Park) darauf geeinigt, dass Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10 in die Grundschulen kommen, um ihnen das Programmieren mit dem Calliope beizubringen.

Am letzten Mittwoch war es dann endlich so weit. Drei vierte Klassen warteten gespannt auf die sieben Schülerinnen und Schüler vom „Elly“ um mit ihnen endlich programmieren zu können. Bevor aber die ersten kleinen Programme „nachgebaut“ werden konnten, lernten die Grundschulkinder erstmal den Aufbau des Calliope und den Umgang mit der zugehörigen App kennen. Als dann geklärt war, wie man Programme schreibt und auf den Calliope übertragen konnte ging es auch direkt los. Die Calliope blinkten und gaben eine Vielzahl von Tönen von sich und man merkte direkt, die Kinder waren in den Bann gezogen und das Programmieren viel ihnen ganz leicht. Gab es jedoch mal Fragen, so wurden ganz selbstverständlich die 10er zu Rate gezogen. So wurden ganz intuitiv Programme geschrieben und abgeändert. Zuletzt musste dann noch ein Klavier gebaut, programmiert und natürlich zum Klingen gebracht werden. Für die Kinder war das natürlich überhaupt kein Problem. Selbstverständlich wurden die einzelnen Ergebnisse abwechselnd von einzelnen Kindern vorgestellt.

Das neue Ganztagsangebot „Geschichtenzauber – Deine literarische Mittagspausenreise“ für die Schülerinnen und Schüler vornehmlich der Jahrgangsstufe 7 ist gestartet. Jeden Mittwoch und Donnerstag liest Bernd Linsen in der 6. Stunde (Mittagspause der 7er, 6er und 10er) in Raum A-1.02 literarische Texte vorlesen. Die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 7 sowie weitere Interessierte sind dazu eingeladen, in die Welt fesselnder Märchen und Sagen, spannender Romanauszüge und Kurzgeschichten einzutauchen. Im Anschluss an jeden Vortrag bekommen die Anwesenden Gelegenheit sich kurz über das Gehörte auszutauschen. Pro Mittagspause werden 1 bis 3 Geschichten vorgelesen.

Am 24.04.2024 in der 1. Pause war es endlich soweit. Nach ca. 1,5 Jahren Planung und Bauzeit eröffnete der neue Elly Shop seine Türen. Nachdem das rote Band durchgeschnitten wurde, strömten die ersten Schülerinnen und Schüler in den Shop, um zu sehen, was es dort unten so gibt. Jeder Käufer bekam übrigens einen gratis Lutscher. Die Besucher des Shops waren begeistert, vor allem wurde die neue Spieleecke von vielen getestet. Die Produkte sind die gleichen, die es im alten Elly Shop auch schon gab, jedoch wird es in Zukunft auch neue Produkte geben.

Hier ein Video, was bisher im Elly Shop so geschehen ist:

Seit dem 15.04.2024 befindet sich die bewegte Pause im Nebenraum der Ellythek. Alle Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, während der großen Pausen und den Mittagspausen Spielmaterial auszuleihen. Das Spielmaterial kann gegen Vorlage des Schülerausweises als Pfand ausgeliehen werden. Zur Verfügung stehen Soft-(Fuß-)bälle, Basketbälle, Tischtennisschläger, Softwurfraketen, Seile und Frisbees. Das Sortiment wird fortlaufend erweitert. Die Ausleihe wird von Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 8 bis 10 durchgeführt.

Am Freitag, den 3. Mai 2024, fand erneut das Elterncafé statt, das regelmäßig am ersten Freitag eines Monats an unserer Schule veranstaltet wird. Da Herr Mahmut Özdemir, Bundestagsabgeordneter der SPD für den Wahlkreis Duisburg Nord, gebeten hatte, an die Schule kommen zu dürfen, um mit den Eltern unserer Schule ins Gespräch zu kommen und somit aus erster Hand von den Problemen im Stadtteil Marxloh zu erfahren, wurde er kurzerhand durch die Schulleitung in das Elterncafé eingeladen. In der so zustande gekommenen Gesprächsrunde, platzierten die teilnehmenden Eltern und Lehrkräfte als drängende Themen insbesondere die Verkehrssituation rund um die Schule, den Mangel an sicheren Fahrradstellplätzen auf dem Schulgelände und die schlechte WLAN-Abdeckung der Schule.

Mit Bezug auf die Verkehrssituation wurde ausgeführt, dass sich morgens und nachmittags teils lange Staus in den engen und beidseitig zugeparkten Seitenstraßen bilden, wenn die Kinder per „Elterntaxis“ gebracht und abgeholt werden. Verstärkt wird diese Situation dadurch, dass die Fahrzeiten der DVG derart unzuverlässig sind, dass viele Eltern die Pünktlichkeit ihrer Kinder nur durch den Bringservice gewährleistet sehen. Auch das Fahrrad wird kaum mehr als Alternative in Betracht gezogen, da die Eltern zum einen die beschriebene Verkehrssituation als zu gefährlich für junge Radfahrer:innen wahrnehmen und zum anderen einige Diebstähle von Fahrrädern und E-Scootern vom Schulgelände in den vergangenen Jahren viele Familien zusätzlich abgeschreckt haben. Daher wünsche man sich eine veränderte Verkehrsführung in den umliegenden Straßenzügen und das Aufstellen eines abschließbaren Containers zur sicheren Aufbewahrung von u.a. Fahrrädern.

Ein weiteres Problem stellt nach wie vor das WLAN-Netz der Schule dar. Zwar sind mithilfe des schuleignen Fördervereins inzwischen zahlreiche Access-Points in der Schule installiert worden, jedoch kommt es immer wieder zu Verbindungsabbrüchen zwischen diesen und den Endgeräten. Alle schulischen Bemühungen um eine Lösung dieser Problematik sind bislang leider ergebnislos geblieben und auch seitens der Stadt konnte bislang keine Abhilfe geleistet werden. Die Hoffnung konzentriert sich derzeit darauf, dass die alten Leitungen im Schulgebäude möglichst zeitnah erneuert werden, obgleich dies der Schule noch nicht konkret in Aussicht gestellt worden ist.

Herr Özdemir konnte die Probleme nachvollziehen und beklagte zugleich die schlechte Lobby des Duisburger Nordens. Er möchte sich dafür einsetzen, dass die Probleme systematischer und kontinuierlicher angegangen werden und schlägt hierzu den Schulterschluss mit Eltern und Schulleitung vor. Derart geschlossen sei ein Einwirken auf die verantwortlichen Entscheider erfolgsversprechender. Am kommenden Mittwoch wird Herr Özdemir wieder vor Ort sein, um diesmal mit Schüler:innen unserer Schule ins Gespräch zu kommen. Die Schulgemeinde begrüßt Herrn Özdemirs Bemühungen und hofft, dass diese zu einer nachhaltigen Lösung der genannten Probleme beitragen können.

Am 25.04.2024 fand der alljährliche Girls and Boys Day statt. Der Girls bzw. Boys Day ist ein Tag, an dem Mädchen ein Praktikum bei einem typischen „Männerjob” machen, um diesen „Männerjob” für mehr Frauen attraktiv zu machen. Umgekehrt gilt das auch für die Jungen.

Vier Schülerinnen aus der 9b waren für den Girls Day bei HKM, einer Stahlfirma. Sie haben dort erlernt, sich selbst einen Schlüsselanhänger zu schleifen und haben mit Hilfe von Auszubildenden durch Kabelverbindungen, Licht erzeugt. Im Anschluss haben die Schülerinnen die eigene Feuerwehr, der Firma HKM erkundigt. Danke an Sudem, Ilay, Jana und Sena aus der 9b für den Text und die Bilder.